近年来,各类传染病曾在世界多次爆发,去年新冠病毒感染的肺炎更是给人类带来一场灾难。为了加强传染病防治意识,提高防治知识水平。为了进一步强化教师对各种传染病认知,从而科学有效地进行传染病防控。2月27日下午刘园长组织全体教师学习《中华人民共和国传染病防治法》的相关知识。
《中华人民共和国传染病防治法》于年2月21日由第七届全国人大常委会第六次会议通过。年8月28日经第十届全国人大常委会第十一次会议修订,年12月1日起实施。我们把一些主要内容列出来,和大家一起学习。
基本知识
(一)《传染病防治法》规定管理的传染病分为甲类、乙类和丙类。
1.甲类传染病是指:鼠疫、霍乱。(2种)
2.乙类传染病是指:传染性非典型肺炎(严重急性呼吸综合征)、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、人感染H7N9禽流感。(26种)
3.丙类传染病是指:甲型H1N1流感、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。(11种)
(二)对乙类传染病中传染性非典型肺炎和炭疽中的肺炭疽,采取甲类传染病的预防、控制措施。
(三)国家实行有计划的预防接种制度。
国家免疫规划项目的预防接种实行免费。当前,国家实行有计划预防接种的病种有脊髓灰质炎、麻疹、白喉、新生儿破伤风、肺结核和乙型肝炎。
(四)国家对传染病防治实行预防为主的
方针,防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众。
单位和个人的权利与义务
1.国家和社会应当关心、帮助传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,使其得到及时救治。任何单位和个人不得歧视传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人。(权利)
2.为控制甲类传染病而采取隔离措施期间,实施隔离措施的人民政府应当对被隔离人员提供生活保障;被隔离人员有工作单位的,所在单位不得停止支付其隔离期间的工作报酬。(权利)
3.在中华人民共和国境内的一切单位和个人,必须接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施,如实提供有关情况。疾病预防控制机构、医疗机构不得泄露涉及个人隐私的有关信息、资料。(义务)
4.任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。(义务)
5.传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈前或者在排除传染病嫌疑前,不得从事法律、行政法规和国务院卫生行政部门规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作。(义务)
传染病的防治依靠大家的共同努力,在发生疫情的时候,我们每个人都应冷静对待,不恐慌,不信谣,不传谣,遵照政府和疾病防控部门的要求科学防疫,最终战胜病毒。
本次培训刘园长主持,培训围绕总则、传染病预防、疫情报告、通报和公布、疫情控制、法律责任等等。促进了教师对传染病知识的掌握。活动中刘园长按照《中人民共和国传染病防治法》的要求,根据《中华人民共和国传染病防治法》加强春季传染病及突发公共卫生事件管理要求。针对性的提出了以下几点工作要求:1、加强对《中华人民共和国传染病防治法》的学习,深入贯彻落实传染病防治工作。2、加强春季传染病防治宣传工作,对传染病疫情进行登记和报告,建立传染病防治工作预案和工作制度。3、发现疑似及相关传染病发热病人及时上报相关人员,并按照传染病防治预案之要求及时处理。4、落实消毒管理制度。
最后刘园长强调,每天要加强卫生保健工作,定期消毒,开窗通风,要求大家认真的按程序去消毒、防控疫情,同时还要注意自身的防护。
幼儿园是孩子们的第二个大家庭,健康、快乐和安全是这个大家庭最重要的工作之一,在保证孩子们健康成长的条件下,我们教师首先就要做好传染病的预防工作,这样才能保证孩子们在这个大家庭里健康成长、快乐游戏。(杨珍)
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇